こんにちは✨

平尾ゼミナールの三谷（みたに）です✌️

 

合格への王道！

理科のやり直しのしかた　第３弾

～ノートづくりのポイントはここだ！～

（よく読んでからはじめること）

(1)ノートの端に問題用紙や模範解答を貼る。

★ 角をきちんとそろえて貼ろう！

ここがやりなおしノートが成功する第一関門。

気を抜くな！

 

 (2)ノートの上に

「日付」と「タイトル（テスト名など）」をかく。

★ いつごろどんな勉強を

どんなペースでしてきたかを知ろう！

☆ 前に似たような問題があれば、

そのときの自分と今の自分を比べて、

成果や課題を見つけよう！

 

 (3)ノートの左端にすべての問題の番号を

　縦にかき、○か×をつける。

　★ 問題番号と○、×は横ではなく縦にかこう！

　　右側はやり直しのスペースとしてあけておこう！

　☆ 問題用紙を貼っているので、

　　問題文や正解を書く必要はない。

　　答えを書くだけのやり直しはしない！

 

(4)まずは○から見直す。→○にも２種類ある！

　★ やり直しを気分よくはじめ、

　　集中を高めるために、×ではなくまずは○からやり直そう！

　☆「完璧」なら◎、「要注意」なら㊟、

　　などのようなマークをつけよう！

　★ とくに「完璧」なところには

　　「すごいぞ」や「やったぜ」など、

　　そのときの自分の気持ちを書いた付箋を

　　１回のやり直しに１枚は貼り付けよう！

　☆「要注意」には「どこで迷ったか」

　　「何を確認すべきか」

　　「どこを覚えなおすか」などをかこう！

 

(5)最後に×のやり直しをする。

　→×は「暗記」か「計算」かの２つに区分する。

　★「暗記」なら、すぐに暗記をはじめよう！

　　　解説を参考に、表や図をかいて、

　　　関連することを整理しよう！

 　　　特に時間が必要なら、

　　　関連するテキストのページ番号のメモを

　　　書いた付箋を貼り付けておこう！

　☆「計算」なら、解説を参考に自力で式を立て、

　　答えを導けるまでやり直そう！

　　解説を読んでもよくわからないときは、

　　番号を書いた付箋をノートからはみ出すように貼ろう！

　　はみ出した付箋の問題を先生に質問したあと、

　　やり直しが自力でできたら付箋ははずしておこう！

　 ★ 解説を何度も読もう！

　　はじめはわからなくても、

　　くりかえし読んでいくと少しずつ見えてくる。

　　見えてきたもの、それこそが学習の成果であり、

　　このノートをつくる本当の意味である。

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塾長：三谷　章仁（みたに　あきひと）

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