こんにちは！

豊中１４ゼミナールです！

豊中１４ゼミナールは、

豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。

塾長の伊豆です。

今回は、新しい学年に切り替わるタイミングということで、

昨年度までに使っていた教材やプリント、定期テストなど、

処分するべきなのか！？ はたまた、残しておいた方が良いのか！？

についてお話しします。

結論から言うと、プリント類には、

「残しておくべきもの」と「処分しても良いもの」があります！！

何を残すべきで、何が不要なのか。これまで１４ゼミで見てきた経験から得た基準をご紹介します。

１．残しておくべきもの

◆ テスト類

1. 定期テスト：中学校を卒業するまでは持っておきたい
2. 点数が悪かった単元確認テスト：学校の小テストや中テストで、苦手なものや克服すべき課題がわかるもの
3. 中３実力テスト・塾内模試：学力の伸びを示す貴重な軌跡

◆ プリント類

1. 要点まとめ：学校の先生が要点だけを上手くまとめたもので、教科書以上の価値にあります
2. 復習プリント：次学年の学習の土台となる重要な資料になり得ます
3. 作文・感想文：成長の記録として親子で後々振り返る価値ありです

２．思い切って手放すもの

一方、以下のものは迷わず処分しても良いかと思います。

1. 漢字や計算の反復プリント：一度習得してしまえばもう必要ありません
2. 満点や高得点の確認テスト：すでに完全に理解出来ているので必要ありません
3. 行事案内や連絡プリント：情報がすでに古くなったものは使う機会がありません

特に、低学年で使っている「漢字ドリル」や「計算ドリル」は、学年が上がるにつれて量が膨大になります。

しっかりと定着できていれば、学年が変わるタイミングで思い切って処分しましょう。

～学年・教科別の観点から～

子どもの学年や教科別の取捨選択の方法を紹介します。

◆ 小学生

• 小１～小２：成長の記録として各学期で１～２枚程の作品を残すくらいで大丈夫です
• 小３～小４：文章題・グラフ・資料読解など、思考力を問われるテストは残しておきましょう
• 小５～小６：中学に向けて、主要５教科の重要単元テストは残しておきましょう

◆ 中学生

• 中１：英数を中心に主要５教科は知識のベースとなるので卒業までは残しておきましょう
• 中２：すべての定期テスト・塾内模試は受験に向けての貴重な練習材料です
• 中３：受験が終了するまでは、(明らかに不要なもの以外)残しておくことが重要です

◆ 教科別

• 算数・数学：解法パターンが示されたプリントは黄金の価値
• 国語：文法解説や読解テクニックが書かれた資料は長く使える
• 理科・社会：要点がコンパクトにまとまったプリントは受験直前にも重宝
• 英語：文法説明や重要表現集は繰り返し参照する価値あり

～保管の仕方のワンポイント～

整理収納のコツをいくつか紹介します。

1. 色分け整理法：青は数学、赤は国語、など教科ごとに色のクリアファイルで分けると一目でわかります
2. 時系列ボックス：学期ごとにスペースを区切り、成長の変遷を追える形にするとより良いです
3. 間違いノート集約術：テストの誤答だけを、自分だけのオリジナル参考書として活用
4. デジタル併用法：特に重要な解説や複雑な図は写真に撮って保存します

整理の過程自体が立派な学習活動になるのです。

★まとめ★

テストやプリントの適切な管理は、学習成果を左右する重要な取り組みです。

• 弱点を示す、定期テストや模試は宝物になります
• 要点がまとまったプリントは重宝すべきである
• 中学生は受験が終わるまでは一通り保管しておく
• 整理する時間をそのまま学びとして捉える

年度末の整理は単なる片付けではなく、１年間の学びの総決算です。

この機会に子どもの成長を振り返りつつ、次の学年への準備を整えてみてはいかがでしょうか。

いかがでしたでしょうか。

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