2025年11月14日
こんにちは！
豊中第十五中学校、東豊中小、東豊台小、熊野田小の専門塾
豊中15ゼミナールです！
お子さんの勉強を見ていて、
「とりあえず勉強して終わり」
「テストが返ってきても点数だけ確認して終わり」
という場面はありませんか？
実は、勉強の効果をぐっと高めるには、
“振り返り”の習慣 が欠かせません。
勉強は「やりっぱなし」では力が定着しにくいものです。
振り返りをすることで、
何ができたか
どこが分からなかったか
どうすれば次はうまくいくか
を自分で考えるようになります。
👉 この 自己評価の習慣 が、
「やらされている勉強」から「自分で伸ばす勉強」への第一歩。
つまり、内発的動機づけ を育てるカギとなります。
失敗探しではなく、まずは成功体験に目を向けます。
「今日の英単語テストで5問正解できた」
「数学の文章題が自力で解けた」
👉 自信につながり、次のやる気を生み出します。
「分からなかった」では終わらせず、
「次は解き方をノートにまとめてから解く」
「今日間違えた問題を明日もう一度解く」
👉 小さな“改善プラン”を自分で立てられるようにします。
長い文章でなくても大丈夫。
今日できたこと ✅
明日やりたいこと ✏️
これを1日1分書くだけで、習慣化できます。
振り返りの習慣は、点数に一喜一憂する勉強から、
「自分で学びを積み上げていく勉強」へと変えていきます。
お子さんが“自分で成長を実感できる”ようになることで、
内発的動機づけが高まり、学習の継続力が育ちます✨
次回は、「勉強しなさい! を言わなくて済む！子どもが自分で動き出す3つのステップ 」をお届けします📖
意外な落とし穴を知ることで、学習環境の見直しにもつながります。ぜひご覧ください😊
お子さまに合った学習ペースや声かけ方法にお困りの際は、いつでも豊中１５ゼミナールにご相談ください。
一人ひとりに合ったサポートを一緒に考えてまいります。
体験授業や学習相談も随時受付中です。
どうぞお気軽にお問い合わせください。
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1中学1専門塾 学習塾ドリーム・チーム
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お子様の学習状況をヒアリングしながら、ご説明します。
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