こんにちは！

豊中第十五中学校、東豊中小、東豊台小、熊野田小の専門塾

豊中15ゼミナールです！

勉強ができる子、成績が右肩上がりの子には、
「家でやっていること」だけでなく、
「やっていないこと」にも共通点があります💡

今回は、“やらないからこそ、伸びている”子の特徴を、具体例を交えてご紹介します！

❌1. ダラダラと長時間机に向かっていない

🧒例：Aくん（中2）
家で1〜2時間勉強していますが、途中でスマホを見たり、ペンが止まっていたり…。
→ 勉強「している風」で、集中していない時間が多め💦

✅成績が上がる子は？
→ 勉強時間は短くても「集中してやる時間」と「休憩」をきっちり分けています。

🔑ポイント

• 「今日はこれを終わらせる！」という目標を決めてからメリハリのある学習

❌2. 分からないところをそのままにしていない

🧒例：Bさん（中3）
「問題が解けなかったけど、答えを見たら分かった気がしたからOK」
→ 実は理解できていないのに、自分では「できた」と思い込みがち💦

✅成績が上がる子は？
→ 分からなかった問題を「なぜ分からなかったのか」まで自分で分析＆質問します！

🔑ポイント

• 間違えた問題には「✔」やメモをつけ、翌日確認や解き直すを行っている。

❌3. 完璧を目指して、最初から全部やろうとしていない

🧒例：Cくん（中1）
「全部覚えてから問題を解きたい」と言って、なかなかアウトプットに進まない
→ インプットばかりで、記憶が定着せず💦

✅成績が上がる子は？
→ まずは「ざっくり理解」→「やってみる」→「間違えて直す」
このサイクルを何度も回しています！

🔑ポイント

• 最初から完璧を目指すより、「やってみてから覚える」意識

• 自分の弱点を“発見”するのも大事な勉強！

❌4. 家で「ながら勉強」をしていない

🧒例：Dさん（中2）
リビングでテレビの音を聞きながら、スマホを横に置いて勉強
→ 思ったより頭に入っておらず、何度も同じミスを繰り返す💦

✅成績が上がる子は？
→ 勉強中はスマホやテレビを完全にオフ！
集中できる場所と時間を自分で決めています。

🔑ポイント

• スマホはタイマーにして別室に置く

• 短時間でも「集中100％」の環境をつくる

📌まとめ：やらないことで、伸びることもある！

成績が上がる子たちは、
“やるべきこと”に集中するために、やらないことを決めています。

勉強が得意になるには、「何をするか」と同じくらい、
「何をしないか」も重要な視点です。

🔜次回予告

次回は、「“勉強しているのに点が取れない”本当の原因とは？」についてお届けします🗓️
引き続きご覧いただければ嬉しいです😊

お子さまに合った学習ペースや声かけ方法にお困りの際は、いつでも豊中１５ゼミナールにご相談ください。
一人ひとりに合ったサポートを一緒に考えてまいります。

体験授業や学習相談も随時受付中です。
どうぞお気軽にお問い合わせください。

★～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～★

1中学1専門塾　学習塾ドリーム・チーム　

豊中15ゼミナール

📞 TEL:　0120-419-816

 ✉ mail：　https://www.dr-t-eam.jp/inquiry/